Des de la prehistòria, l'home s'ha servit de la naturalesa per trobar materials amb els quals realitzar obres plàstiques.
En aquesta exposició ens hem centrat en tres moments importants de la història de l'art, per tal d'explicar els diferents minerals que s'han fet servir com a materials pictòrics, sobretot en l'elaboració de pigments.
L'antic Egipte utilitzava el color amb una forta càrrega simbòlica per les seves representacions naturalistes (paisatges i escenes quotidianes) i funeràries o religioses. Tenien una paleta limitada a sis colors aproximadament, i utilitzaven els minerals que tenien més a ma, els quals trituraven o sintetitzaven.
A l'igual que l'antic Egipte, el romànic català es caracteritza per l'elaboració de pintures murals al fresc on s'usava el color com a símbol, però amb una paleta més nombrosa. Un dels minerals més rellevants és l'Aerinita degut a la seva estabilitat i per ser un mineral força abundant a Catalunya.
I per últim destaquen tots els minerals que l'home del renaixement va utilitzar com a pigments per la creació d'obres sobre tela i fusta fins els segles XVIII i XIX, els quals combinava amb pigments d'origen animal i vegetal.
L'any 1858 es va inventar l'anella de benzè, la qual permetia l'elaboració de manera química de pigments amb una paleta quasi infinita de colors sintètics.
Actualment es combina l'utilització de colors extrets tant de minerals com elaborats sintèticament en un laboratori.
Museu de geologia
Universitat Politècnica de Manresa (UPC)
Avd.de les Bases de Manresa, 61-73
08240 Manresa
Tel. 93 877 72 00
Octubre 2006 - Juny 2007
Diumenges 11h-14h
Dilluns a divendres 9h-13h (grups concertats)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
EN CAS QUE LA VOSTRA INSTITUCIÓ, CENTRE O GALERIA ESTIGUI INTERESSADA EN LA REALITZACIÓ D'UNA EXPOSICIÓ.
SI US PLAU, OMPLIU EL FORMULARI SEGUENT:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Conèixer la creació de la pintura sobre tela des del bastidor fins a la capa de preparació. I les diferents tècniques pictòriques per a l'elaboració de la capa pictòrica d'una tela.
DESCRIPCIÓ
El curs consta de dues parts que es realitzaran a la vegada:
1. Creació del suport de la pintura sobre tela: Preparació del bastidor, muntatge de la tela al bastidor, preparació i aplicació de la capa d'imprimació i de les capes de preparació.
2. Aplicació de les tècniques pictòriques dels grans mestres del renaixement: Base de color, marcat del dibuix, grisalla, capa de pintura al tremp i capa de pintura a l'oli. Amb la corresponent aplicació d'empastos, veladures i refrescants.
Cada sessió consta de la mostra d'exemples, d'observacions al microscopi de ma, i del lliurament de fitxes tècniques on es dóna una explicació teòrica sobre les parts que composen la pintura sobre tela.
En finalitzar el curs, els alumnes es poden emportar el resultat del seu treball.
Per més informació sobre la tècnica, observeu l'apartat CREACIÓ PINTURA SOBRE TELA
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Conèixer la creació de les taules que composen un retaule des de la fusta de base fins a la capa de preparació. I les diferents tècniques de daurat, argentat i pintat al tremp.
DESCRIPCIO
El curs consta de dues parts que es realitzaran a la vegada:
1. Creació de la taula que forma un retaule: Preparació de la fusta, aplicació de l'endrapat, preparació i aplicació de les capes de preparació.
2. Aplicació de les tècniques pictòriques dels grans mestres del gòtic català: Base de color, marcat del dibuix, daurat i argentat cisellats, grisalla i capa de pintura al tremp. Amb la corresponent aplicació d'empastos, veladures i refrescants.
Cada sessió consta de la mostra d'exemples, d'observacions al microscopi de ma, i del lliurament de fitxes tècniques on es dóna una explicació teòrica sobre les parts que composen la pintura sobre taula.
En finalitzar el curs, els alumnes es poden emportar el resultat del seu treball.
Per més informació sobre la tècnica observeu l'apartat CREACIÓ PINTURA SOBRE TAULA
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
EN CAS QUE LA VOSTRA INSTITUCIÓ O CENTRE ESTIGUI INTERESSADA EN LA REALITZACIÓ D'UN DELS NOSTRES CURSOS FORMATIUS.
SI US PLAU, OMPLIU EL FORMULARI SEGUENT: